外教口語課孩子學了沒有長進 還值不值得報
有家長反映孩子學習在線外教口語課，上了，但是口語並沒有什麼長進，由此產生了線上課程值不值得報的疑問，那麼我們來詳細探討一下。
首先在線外教資源整體上是絕對要比線下優質的，可以說教學條件比線下要理想很多。因爲專業的機構連接的是真正的英語母語外教老師，在互聯網的幫助下，外教資源十分的豐富。Hellokid全部的外教均爲土生土長的英美加人士，經過四輪的嚴格篩選，保證每位外教擁有TESOL/TEFL證書和不少於的豐富教學經驗，以及教育生活背景良好，愛孩子、愛教育。而家長朋友們要注意避免的是菲律賓外教課程，在線上也是少量存在的，這並不是母語外教，口音還十分的濃重，不是理想的選擇。
以及相比線下很多箇孩子共享一箇外教老師的班級授課形式，一對一和一對二是在線少兒英語課程的主要模式，相比線下針對性要強多了，效率高。以及因爲線上授課的方便，一週三次及以上的高頻模式更符合語言要大量浸泡的要求。
而出現孩子學習了並沒有什麼長進的情況，很可能是家長朋友選錯了模式。一對一和一對二是在線少兒英語課程兩種不同的模式，並沒有絕對的優與劣之分，只是一對一比一對二針對性更強，效率更高。而不同的孩子有不同的學習特點，可能有的孩子不喜歡一箇人面對外教老師，學習了很久多沒有適應，這自然導致效果不理想。
而比一對一還是一對二更影響孩子學習效果的是外教模式。外教模式有固定外教和不固定外教的區別。相比較之下，不固定外教模式很受爭議，因爲孩子的外教老師可能每節課都不一樣，完全陌生的師生關係，外教根本沒有辦法因材施教，課程的連續性也很差，孩子還可能抗拒配合。不像固定外教模式師生可以磨合得非常好，甚至深厚的感情，讓外教可以完全根據孩子的學習特點和情況針對性授課，還可以做適當的拓展，孩子對外教老師也是越來越喜歡，會積極的配合。Hellokid爲孩子定製私人外教老師的一對一模式就備受家長們的好評。
當孩子學習了幾個月的時間，課堂效果還是不理想，師生之間並沒有良好的互動的時候，家長朋友們就要考慮課程是否有什麼地方需要調整，可以和機構提訴求，或者考慮退課，重新選擇，Hellokid支持全程無理由退費。對Hellokid的課程體驗可在官網領取免費的試聽體驗課。