如何初步養成英語“牛娃”？其實很簡單！
要想養成英語“牛娃”家長首先問一問自己英語水平怎麼樣，如果本身英語水平一般的話想把孩子培養成英語小達人會需要多花很多功夫，所以要先確定自己能不能一直在這個過程當中保持耐心，要知道英語一時半會兒肯定是學不好，要家長和孩子投入大量的時間，而且最終能得到怎樣的回報和學習時間是成正比的，關鍵還是在於多學多練，當然大前提是找到正確的學習方法，實際操作當中這幾個步驟會讓學習更有效果。
第一步，足夠的輸入和練習，英語知識的輸入主要通過聽力和閱讀來進行，在啓蒙階段，一定要用好這兩張王牌，不要擔心最終付出的時間會浪費，這這個階段的基礎打好才能更好地進行下一階段的學習，等感覺孩子入門之後，再來安排拼讀、口語的學習，循序漸進。
但是因爲這個過程耗時比較長，而且家長也可能會因爲看到別人家孩子學得好就動搖，但其實每個孩子適合學習方式都不一樣，過分強調結果除了給孩子太大的壓力之外起不到任何的作用，因此抓住聽和讀這兩點之後，最重要的就是堅持下來，切記頻繁更換孩子的學習策略。
第二步，在聽和說的啓蒙學習完成之後，下一步就到了系統學習階段，當然上個階段沒完成也是沒關係的，本階段會有全新的學習方案，總結起來就是要做一件事情：分級閱讀，藉助不同難度等級的繪本來學習，先讓孩子多聽幾遍，嘗試跟讀，務必要保證音視頻資源發音標準，雖然說英語本身的目的只是爲了交流，但對初學者來說，能從剛開始就接觸標準讀音對以後的學習只有好處。
同時讀也是有要求的，不是跟着錄音順一遍就可以，真正學完一箇繪本需要孩子能正確、流利的把其中的內容完全朗讀出來，並能夠理解大概意思，纔可以開始下一本的學習，在讀的時候也會遇到陌生單詞，不用太糾結，重點單詞一定是會高頻出現的，之後也還是會遇到，等看了很多遍之後，孩子自己就會理解了，不要一直糾正影響他們的學習信心。
總之，能按部就班的完成這兩步，孩子的英語啓蒙是肯定不會有問題的，打好基礎之後我們才能考慮給他添加更高難度等級的內容。