學英語遇到長句總犯難？基礎句型必須要知道！
中小學生學英語最頭疼的遇到長句，可能在一箇句子就包含兩三個從句，非常不好理解，但不解決這個問題，想要提分是很難的，因爲不管是聽力還是閱讀，最基礎的要求就是理解句子，不過不管句子的構成有多複雜，其中都有一些基本部分是不變的，我們解題的關鍵就是抓住這些點，這些基礎成分主要就會構成以下這幾種句型：
1.主語 + 謂語 （最簡單的“主謂”構成）
這一句型中，英語和漢語形式結構是完全一致的，意在說明“某人或某物如何動作”，或者說“某人或某物自身怎樣運動”例如They arrived in Harbin yesterday morning.他們昨天早上到達哈爾濱，其中的they+arrived就是“主謂”部分
2.主語 + 謂語 + 賓語
英語和漢語表達形式還是一樣的，意思是“某人或某物做什麼事情”，或者“某人或某物發出了動作”涉及到兩個人或物，一箇是發生動作的，另一箇是動作發生對象，如I study English.我學習英語，其中的I就是發生study這個動作的人，而 English就是動作對象
3.主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語
英漢語序結構相同，說明“某人爲誰(間接賓語爲人)做某事”，或者說“某人或物的運動涉及到兩個對象，其中一箇間接對象爲人，另一箇爲物”如Our teacher taught us English.我們的老師教我們英語，其中us是間接賓語，而English是 taught的直接賓語
4.主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語
意爲“某人或某物要求(使、讓)某人做什麼”或者“某人感覺某人或物怎麼樣”如 He asked her to go there.他讓她去那裏，其中to go there就是賓補成分，補充說明賓語要做什麼
5.主語 + 系動詞+ 表語
說明“某人(某物、某事、某種概念)具有什麼特徵或處於什麼狀態”，常見的系動詞有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste等，翻譯過來有“是”的意思，如 I am a teacher. 我是一名老師，其中的am就是系動詞，而 a teacher表明主語的身份
搞清楚以上五個基本句型，我們就可以輕鬆劃分出長句中的主幹部分，之後再分析長句就很簡單的，因爲其他部分就是複合從句，除了以上這些之外，還有些句型也是中小學考試常考的，比如：
1.There + be句型
表示“有”說明“在某地或模式存在某人或某物”如There is a bird in the tree. 在樹上有一隻鳥
2.比較句型
有兩種組成方式，一是原級比較: …as + 形容詞/副詞原級 + as…; …as + 形容詞+名詞 + as… 如He is as rich as John. 他和約翰一樣富有，二是 比較級：…+ 形容詞/副詞比較級 + than… 如She is more careful than he.她比他細心多了
3.it + is/was + 形容詞 + to do/that從句
這裏的it作爲形式主語，沒有實際的意思，用於說明“做某一動作或事情屬於什麼性質或具有什麼特徵”對某個動作或事情進行評價，真正的主語是後面的to do或that從句部分，如It is important to learn a foreign language.學習一門外語很重要