家長英語不好該怎麼教孩子？試試自然拼讀！
自然拼讀法是近兩年大火的學英語方法，能讓孩子像母語英語國家的兒童一樣學習，不過因爲是自然習得，所以對學習環境要求比較高，需要家長能進行純英語教學，因此很多家長會擔心說自己的英語水平不夠，可能會誤導孩子，其實除了本身從事英語相關的工作的，大部分家長的英語都達不到教學水平，想要帶着孩子學英語最好還是藉助其他手段，比如選擇智能早教機或者乾脆讓孩子跟着專業的老師學，都是不錯的方法，而且從網上能找到的很多資料我們也可以利用起來給孩子進行自然拼讀訓練。
一、從多聽、多看開始啓蒙
孩子在最開始接觸自然拼讀階段，主要就是用聲音來給他們進行磨耳朵訓練，通過聽英文兒歌、看英文動畫的方式，來讓孩子模仿其中的對話，因爲他們正處在語言模仿能力最強的時候，多看多看能很好地啓發他們的語感，而且現在的英文兒歌都很生動有趣，一段簡單的對話會重複多次來說，孩子可能不知道意思但不自覺地就會跟着說了，家長可以先學習之後再來和孩子互動，多互動可以增加孩子對英語的好感，讓他們覺得學英語是一件很有意思的事情。
二、學習26個字母發音
自然拼讀最重要也是最基礎的部分就要熟悉字母的發音，但這裏發音不是指字母本身的，二是字母放在不同的單詞或者不同組合當中的發音，比如字母B，本身發/bi:/，但放在單詞中要讀成/b/，所以要注意區別，家長可以通過字母卡片的形式來帶着孩子學習，先帶着他們大聲朗讀，在孩子26個字母全認識之後，再帶着他們學習自然拼讀發音，同時可以做一些連線類的小遊戲幫助他們複習鞏固。
三、拼寫進階訓練
學習自然拼讀還是爲了更好的學習單詞，在孩子瞭解26個字母的自然拼讀規則之後，幾張就可以給他們進行一些進階訓練，從學習簡單的輔音-元音-輔音組合單詞開始，比如cat,dog,map,fat等等，以及一些簡單的長元音，比如bird,meat, wood, rain等等單詞，樂意將這些單詞打散，讀給孩子聽之後讓他們自己嘗試拼出來，充分打開他們對拼讀的感覺，讓他們有意識地把單詞拼讀出來。
四、自主閱讀
家長在感覺孩子已經能適應簡單詞彙的拼讀之後，就要做下一步的提升，這時就要嘗試多給孩子學習一些複雜詞彙，先拆解讀音，再去理解單詞的意思，並開始進行一些閱讀訓練，通過閱讀孩子能體會到單詞的實際用法，以更有助於記憶。
總之，自然拼讀發確實是現階段比較靠譜的一種英語學習方式，而且操作起來也比較簡單，只要找到好的的學習材料，其實家長有沒有英語基礎不重要，在家自己帶着孩子學也是很不錯的選擇。