英語學習初期，如何讓娃多聽多輸入？家長必看！

語言學習，無非就時聽說讀寫，這四個方面都做到位，孩子分分鐘就能學好，但是很多家長在第一步“聽”上面就翻車了，基礎沒打好導致後面的學習安排上也有困難，那在孩子剛開始學英語的時候，給他們安排什麼內容聽最好呢？每天聽多久最有效果？這些問題在給孩子進行啓蒙練習之前首先要搞清楚。

一、聽什麼

一般家長們會因爲受到自身英語水平限制，沒有辦法親自帶着孩子學習，纔會想要通過各種聽力材料幫助孩子做英語磨耳朵練習，會成套成套地買各種學習書。

不過孩子的時間很有限，廣撒網不如直接找他們感興趣的，這樣他們會被好奇心引導，自己去探索學習，而不是被灌輸知識，主動學習和被動學習是完全不一樣的，從孩子喜歡的主題讀物當中篩選出比較簡單易懂的，認準孩子喜歡、能理解這兩點要求來找材料，不管是視頻還是繪本，孩子能看懂才能學得會。

二、怎麼聽

在給孩子選好聽力材料之後，接下來就應該採用正確的教學方法。

在英語學習初期，我們給孩子聽各種英文材料的目的，並不是要把這些內容全部掌握，重點在於給他們創造一箇語言環境，多給他們接觸英語的機會，從興趣開始培養，哪怕家長髮音不準確也關係，有些朗讀得很好的音頻，可以先讓孩子邊看畫面邊聽，等熟悉之後就能嘗試裸聽，不看畫面和文字直接理解。

等孩子裸聽達到一定量，之後要進行的就是日常對話練習，這一部分也是令很多家長頭疼的地方，畢竟我們學習的很多都是啞巴英語，開口對話非常困難，因此家長們首先要克服自己的心理障礙，先自學再帶着孩子對話，不要求他們能馬上做出回應，注重選取日常的、簡單的對話，最好是發生在孩子周邊的。

不管是否採取以上方式給孩子做聽力積累，需要每天都能獨處努力，經過日復一日的學習，他們的英語水平才能最終得到提升。