如何讓孩子充分享受英語學習的樂趣?家長的作用必不可少
不知不覺,2023年已經過去了二分之一,寶貝們的英語學習計劃進行得怎麼樣了?是不是又半途而廢了?其實,計劃不能執行,原因並不在孩子,而是爸爸媽媽們的計劃有些功利了,不符合小孩子們的天性。
對於大多數人來說,學英語都是從記單詞開始的,如何才能讓孩子擺脫枯燥的死記硬背,又能把單詞記牢呢?我們總結了幾個小方法,幫助孩子更好地學習英語。
01 學習英文童謠
第二語言的習得需要反覆練習,而英文童謠的最大特點就是篇幅短小,詞彙重複,節奏歡快,很容易激發小孩子們的學習興趣。
比如:Ten Little Indians,名字中將數字和印第安人相結合,通過有趣的情節來教小孩子數數字,既提高了學習興趣,又擴充了詞彙量。
再比如,Old Macdonald Had A Farm ,歌詞中可以教會孩子們各種小動物的名稱和叫聲,爸爸媽媽們可以和孩子一邊角色扮演,一邊重複歌詞,還可以增強親子之間的互動哦。
而且歌詞的韻律性也更強,比起篇幅較長的英文故事,也更能夠培養小孩子們的語感,通常童謠分爲2中,一種是短小精悍的。比如Jack be nimble。
Jack be nimble
Jack be quick
Jack jumped over
The candle stick
整首童謠也只有四句話,一箇主角,兩個形容詞,一箇動詞短語,情節非常簡單,而且結尾押韻,朗朗上口,特別符合小孩子的語言習慣。
還有一種童謠篇幅較長,但是歌詞本身非常簡單,只是替換了幾個關鍵詞彙,比如,Five Little Monkeys jumping on the bed。
Five little monkeys jumping on the bed
One fell off and bumped his head
He fell off and bumped his head
None fell off and bumped his head
這裏只節選了部分內容,歌詞中多次出現了動詞過去式以及現在分詞形式,儘管小朋友們還不能從語法角度理解,但是在潛移默化的過程中,也能逐漸學會這種表達方式,培養語感。
02 製造遊戲化場景
愛玩是孩子的天性,如果一味地壓抑,只會讓孩子們越來越反感英語學習,甚至會產生對抗的情緒,所以,我們建議寶爸寶媽們可以跟小朋友做一些遊戲,其實遊戲可以很簡單,只要能滿足他們的好奇心,多誇獎他們,你就會驚喜於他們每一次的進步。
比如,我們可以做猜單詞的遊戲,將單詞寫下來,然後讓寶貝們通過看口型來猜單詞,在複習單詞的時候,也可以只給寶貝們看實物的一部分,或者讓寶貝們聞一聞、摸一下,來猜單詞。如果是像hamburger,ice-cream這類的單詞,可以在寶貝猜出來之後,給他相應的獎勵,這樣也會加深印象,學習英語也更加有動力。
03 以生詞爲主體造句
如果說學英語就像建一座房子,那麼單詞就是這座房子中的磚瓦,可是,一堆磚頭並不能稱爲房子。英語只是一種溝通工具,只有在使用的過程中才能體現價值,很多人學了幾年甚至十幾年英語,卻仍然不能和老外熟練交流,根本原因就是我們過於注重英語的應試性,而忽略了英語的實用性。
就像我們小時候學漢語,老師也會讓我們通過造句來明白詞語的意思,英語單詞的學習同樣如此,而且英語中有很多單詞在不同的語境下會有不同的含義,這時候就更需要結合語境來記憶對應的詞義。
我們建議以一箇單詞爲主題來造句,通過變換基本句型來掌握單詞的意思,而更復雜的時態和句型,就需要根據孩子的學習進步來調整了。
生詞造句不僅能夠幫助孩子培養語感,記住更多的單詞,還能夠進一步鞏固語法知識,一舉兩得。
以上這三種方法特別適合三歲左右的寶寶,能夠激發孩子對英語學習的興趣,啓發孩子多說、敢說,培養純正的語音語調,做一箇有國際化視野的小朋友。
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