孩子英語差咋辦?有些方法要知道!
經常聽到有家長會抱怨說自家孩子英語就是學不好,雖然花費了大量時間和精力,甚至會和母語同步進行教學,但是效果卻不盡如人意,很難達到理想水平。不過這並不影響家長們讓孩子學英語的熱情,因爲大家還是會認爲,語言學習肯定是越早開始越好,可以爲未來的學習打好基礎,而且這個時候孩子天然有語言學習優勢,能很快接受第二語言。那麼孩子英語差咋辦呢?該怎麼讓少兒英語學習更有效?
英語學習好不好的判斷標準是什麼?
孩子爲什麼英語差?
家長做什麼能改變孩子英語差的情況?
英語學習好不好的判斷標準是什麼?
在很多家長的觀念裏,英語學得好就是考試能考高分,這樣想其實也沒錯,必將目前最直接的判斷標準就是試卷,沒有更好的方案,但應試教學就會帶來一箇問題——孩子沒辦法開口講英語,我們都知道學習一門語言最終目的都是實現聽說讀寫無壓力,而只看成績不重視口語顯然是不行的。
況且現在英語學習確實不只侷限在課堂上,課後的各種英語演講比賽纔是發揮孩子真正實力的舞臺,因此英語學習好不好的標準也應該有所改變,不只是爲了應付考試學習,孩子全面掌握這門語言,並能夠熟練運用更重要。
在這個過程中,家長起着引路人的作用,我們首先要明白,想要孩子學好英語,光說不練是不行的,在課後利用學過的知識進行對話練習,對於他們整體英語水平提高會更有利,口語同樣要得到重視。
孩子爲什麼英語差?
好與壞都是對比出來的,孩子學不好英語的原因有很多,加上每個孩子的學習習慣和接受能力不一樣,學習過程中會遇到的問題也不完全相同,完全套用其他人的就經驗很不可取,給孩子找學習方法肯定要針對孩子的實際情況,不過自家孩子爲什麼學不好英語,一般都是由於以下幾個原因:
1.家長不擅長英語
孩子阿剛開始學英語,主要的知識來源就是家長,如果家長本身並不擅長英語,那能教給孩子的東西就很有限,他們只能靠在未來再系統學習,那樣和同期早學的孩子相比,自然就跟不上了,因此我們的目光更應該放在他們的進步上面,看孩子在英語學習上每天收穫了多少,把大的學習目標劃分成一箇一箇進步臺階,這樣孩子的英語學習才能穩步提升。
2.沒有閱讀習慣
閱讀在英語學習中的作用很大,讓孩子跟着權威、正版的英語閱讀體系學習,能更快看到他們的進步,孩子也能學的更輕鬆,但是閱讀並不是孩子捧着一本書讀就可以,通過閱讀學習到其中的內容纔是我們的目的,不管給孩子選擇哪種材料,一定要堅持每日都花時間來讀,漸漸養成習慣,一段時間之後孩子的自主閱讀能力就會有明顯提高。
3.有問題不能及時解決
有些孩子在學習上面的習慣很不好,害怕遇到問題,甚至會可以避開,不去姐姐解決這些學習過程中遇到的問題,慢慢累積起來,就會越學越難,還有一種就是拖延症的問題,每天要完成學校的學習任務到很晚,導致最終沒有時間再去進行課後學習,時間觀念也需要家長們幫助他們養成,在規定時間內就要把該完成的內容做完,養成良好的學習習慣。
家長做什麼能改變孩子英語差的情況?
當孩子英語學習上總是出現各種各樣問題的時候,最着急的肯定是家長,在認識到這些問題之後,想要改變這種情況就簡單多了,具體來說,提高孩子的英語水平總共可以分爲三步:
第一步,堅持閱讀
閱讀在英語學習中是非常重要的,但是孩子的讀物選擇難度上面要從易到難,緩慢過度,切記一口喫不成胖子,關鍵在於讓孩子堅持下來,能夠每天都看一些英文內容,減少陌生感,提高他們學英語的興趣的自信。
第二步,看英文動畫、電影
視頻類英語學習材料的好處是,有真實還原的場景,孩子在學習某一箇單詞或句子的同時也是在感受使用場景,剛開始看不懂很正常,不用去催促他們理解,而且動畫形式孩子會比較喜歡,同時他們也會更加喜歡英語。
第三步,多用英語交流
語言學習最終都是要用來交流的,經常說英語也有助於對詞彙的掌握,學了英語不說的話,英語水平也很難有大的進步,而且口語咋現在有多重要,家長們肯定是有所體會的,各種英語活動、對外交流機會以及比賽等等,如果口語能力過關,這些事情通通都不在話下,也能爲孩子增添不同的學習感受。